Aluna egressa de Pedagogia apresenta trabalho em Colóquio

Marta Juliana da Silva Conceição Cerqueira apresentou no III Colóquio da Universidade do Estado da Bahia - Campus I, o resultado da sua pesquisa de conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade Anísio Teixeira que teve como tema: As contribuições da relação professor e aluno no processo de ensino e aprendizagem com o estudante disléxico.

 

O Trabalho foi orientado pela professora Camila Bahia e teve como objetivo analisar as contribuições do professor para o desenvolvimento da leitura e escrita dos estudantes com esse tipo de transtorno, além de identificar as práticas pedagógicas desenvolvidas na sala de aula para eles.

 

“Diante de inquietações geradas no curso de pedagogia e de minha experiência pessoal, por ser mãe de um estudante com o diagnóstico de dislexia desde os 6 anos de idade e perceber a desmotivação e o insucesso escolar apresentados na trajetória do mesmo, tornou-se grande o interesse em conhecer sobre práticas pedagógicas possíveis para lidar com os sujeitos que apresentam essa especificidade, considerando que a relação positiva entre professor e aluno pode fazer a diferença na aprendizagem da criança com dislexia, além de motivá-la não só apenas para que garanta a habilidade da leitura e da escrita, como também em torná-la uma criança segura e confiante no processo educativo”, explicou a aluna egressa da FAT, Marta Juliana.

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